Два букета для Людмилы

У нее в этот день – день рождения. Праздник жизни совпал с профессиональным. Что это? везение или наоборот?

– Судьба моя, – скромно произносит Людмила Федоровна Ярушина.

За ее плечами 36 лет педагогического стажа. Еще в первом классе, в далеком 1968 году, с замиранием сердца наблюдала за первой учительницей В. М. Крылосовой, представляла себя на ее месте. Вера Михайловна учила ее класс только год, но зажгла негасимый огонь в сердце девчушки, которая захотела быть похожей на нее. К слову сказать, В. М. Крылосова (Связева) родом из Метелей. До сих пор интересуется жизнью своей ученицы. Таковы учителя…

Окончив Октябрьскую восьмилетнюю школу, что в Мечетлинском районе, Людмила поступила на школьное отделение Месягутовского педучилища. Родители (агрономы) одобрили выбор дочери. «Благородное это дело – детей умуразуму учить». Отец, главный агроном сельхозуправления Федор Васильевич Пестерев, был известен и уважаем в обоих районах. Кстати, корни Людмилы Федоровны дуванские: отец из Ярославки, мать Зоя Анисимовна из Вознесенки. И она одна из этой многодетной семьи стала педагогом.

После училища вернулась в родное село, к тому времени родители переехали в Месягутово по месту новой работы отца.

В замужестве родились

погодки Оля и Света. В восьмой и девятый классы они пошли в гимназию, где уже преподавал труды папа Алексей Серафимович. Так семья стала жить в Дуванском районе. Забегая вперед, отметим, что младшая дочь пошла по стопам матери.

– Сказать честно, быть учителем нелегко. Постоянные переживания, хлопоты, а главное – ответственность перед родителями, перед будущим. Но даже если устала, все просто улетучивается, как только перешагну порог своего класса! Откуда-то приходит невероятная сила, словно зажигается тот огонек, из детства. Пусть он иногда обжигает, но

это предначертано и уготовано мне, а я должна быть готова ко всему. Моя работа – моя жизнь, - признается Людмила Федоровна.

Когда выдается свободная минутка, с упоением читает … профессиональную литературу. И любит повторять: «Хороший учитель – как свеча: растворяет себя для того, чтобы дать другим свет». Любимые времена года – весна, осень, когда можно «пропадать» в саду-огороде. Находит время и для вязания. А еще для Людмилы Федоровны большое счастье нянчить маленьких внучат, их трое.

Учить и воспитывать – ее жизненное кредо. Найти и разжечь то, что затаилось в душе ребенка. В ярком, красочном лабиринте современности помочь найти правильный выход. Ведь нынешние дети, по ее мнению, воспринимают школу как игру. И если учителю удается заинтересовать и увлечь, – это его победа.

- Знаю Людмилу Федоровну как опытного, творческого педагога. Внимание к каждому ученику, требовательность и доброжелательность помогают ей добиваться успехов в работе. Уроки Людмилы Федоровны всегда интересны, содержательны, тщательно продуманы. Ее ученики обладают хорошими знаниями, в последующие классы приходят хорошо подготовленными и, не испытывая больших затруднений, учатся ровно. И это потому, что она прежде всего старается поставить каждого ученика, а особенно слабого, застенчивого, неуверенного, в ситуацию успеха, - говорит заведующая начальными классами гимназии Л. Ю. Александрова.

Мотивируя на хорошую учебу, активную жизненную позицию, любой учитель становится для своих учеников примером. Во всем: в действиях, поведении, взглядах и интересах. И для него очень важно, чтобы его восприняли как своего, как члена семьи, доверяя и поддерживая. В благодарность он отдает всего себя своему делу – без остатка.

- Когда моему старшему пришла пора идти в школу,узнала, что один из классов набирает моя первая учительница Л. Ф. Ярушина. Не раздумывая, записала сына в «б» класс, - вспоминает мама нынешнего четвероклассника Кирилла Шакирова Нелля Рамильевна. – Могу с уверенностью сказать, что мы не ошиблись в выборе: сын в восторге от Людмилы Федоровны, от ее уроков, как когда-то я сама.

…Отличник образования РБ Л. Ф. Ярушина цитирует А. С. Макаренко: «Сначала люблю, потом учу». А ведь именно в этом заключается смысл педагогики.